340 OpenCityPortal: Basic Facts, この強み要因を持った人を増やす強み要因は世代によりどのように変化しているでしょうか?,
Life HistoryBirth/Infancy PeriodSchool YearsYouth DevelopmentEmployment PeriodMarriage/ Family LifeChild RearingPoverty, Hardship in LifeOld-Age PeriodAdult Health CareMental HealthSocial Capital
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Basic Facts
Graph_Prevalence_s: test13, h:1, i:1, Variable_Name:MEN2Variable_Name_s: men2 ForumID2: 3
Q1, 'Have Goals & Plans': How have Resilience Factors to increse this resilience changed over Generation?
Service: 強み要因世代変化ActivityID: STA208FAQID: 340
ID: 340Mode: IndepGender: a,
You may choose the following options concerning the gender of the sample
Male and Female togetherFemale onlyMale Only
Independent Impact:Comprehensive Effect is the total impact of a variable including the impacts of changes in other variables associated with the original change of the variable.In this way Independent Effects try the estimate causal relationship between the two variables excluding potential confounding effects as muc Comrehensive Impact:Comprehensive Effect means that , in addition to its direct impact, it includes subsiduary impact og other factors, the original factor triggars
Have Goals and Plans ()9 Cities Combined: Independent Impact9 Cities Combined: Comrehensive Impact
Baby Boomer JuniorYouth GenerationIncrements from
Previous Generation
Baby Boomer JuniorYouth GenerationIncrements from
Previous Generation
Order of Contri. in youth Gen.Prevalence →15.3%18.4%3.1%15.3%18.4%3.1%
Resilience Factors↓ A.Prev. Ratio (%) B.Risk Expansion/Reduction Ratios C.Contri. Ratio A.Prev. Ratio (%) B.Risk Expansion/Reduction Ratios C.Contri. Ratio C.Contri. Ratio
A.Prev. Ratio (%) B.Risk Expansion/Reduction Ratios C.Contri. Ratio A.Prev. Ratio (%) B.Risk Expansion/Reduction Ratios C.Contri. Ratio C.Contri. Ratio
1Lived w/ My Grand Father in my Childhood24 0.94 -1.522.6 0.94 -1.40.124 1.04 0.822.6 1.14* 2.92.1
2Lived w/ My Grand Mother in my Childhood33.2 0.96 -1.328.7 1.18 4.7633.2 1.07* 2.328.7 1.16** 4.32
3Lived w/ Brothers/Sisters in my Childhood84.3 1.02 1.581.7 0.83 -15-16.584.3 1.12** 9.681.7 1.21*** 15.86.2
4Often Praised in My Childhood26.8 1.22**** 5.434.7 1.23* 7.21.826.8 1.64**** 13.234.7 1.93**** 22.79.5
5Able to Get Support from Family24 0.87** -3.327 0.66*** -11.1-7.824 1.06 1.427 0.84** -4.8-6.2
6Good Health Management13.1 0.97 -0.516.6 0.95 -0.9-0.413.1 1.27**** 3.116.6 0.97 -0.5-3.6
7Encouraged by Parents for Education27.2 1.35**** 8.233.8 1.3** 8.80.627.2 1.67**** 13.933.8 1.74**** 18.84.9
8Learn from Neibours10.6 1.2** 214.7 1.22 2.90.910.6 1.78**** 6.114.7 1.81**** 8.72.6
9Met Good Teacher(s)15.6 1.53**** 6.623.9 1.14 3-3.615.6 1.61**** 7.423.9 1.59**** 11.13.7
10Have a Network of Friends36.4 0.89 -4.142.5 0.63** -19.4-15.336.4 1.07 2.442.5 0.6**** -21.7-24.1
11Support from Relatives/ Neighbours36.7 0.79** -8.843.3 0.81 -9.2-0.436.7 1 043.3 0.65**** -19-19
12Mutual Help Among Neighbours15.6 1.21** 316.5 1.41** 5.62.615.6 1.37**** 4.916.5 1.29*** 4.2-0.7
13Volunteering6 1.08 0.57.3 1.43 2.62.16 1.47**** 2.37.3 1.61**** 3.51.2
14Self-Confidence20.1 1.54**** 8.721.7 1.25* 4.9-3.820.1 1.54**** 8.621.7 1.05 1-7.6
15Have Goals and Plans15.3 99+**** 125.818.4 99+**** 153.327.515.3 -- -INF18.4 -- -INFNAN
16Trust Others in General25.3 0.8*** -5.527 0.87 -3.61.925.3 0.99 -0.327 0.77*** -7.1-6.8
17Male 0.95 0 0.93 00 -- NAN -- NANNAN
18age6_17 4.82**** 0 7.09**** 00 -- NAN -- NANNAN
19age18_34 2.71**** 0 7.76**** 00 -- NAN -- NANNAN
20age35_49 4.71**** 0 0**** NANNAN -- NAN -- NANNAN
21age50_64 0**** NAN 0**** NANNAN -- NAN -- NANNAN
22elderly 0**** NAN 0**** NANNAN -- NAN -- NANNAN
23_cons 0**** 0 0**** 00 -- NAN -- NANNAN
24obs 59263 13423 0
25groups 1441 447 0
26likelihood -4509.69 -1238.93 0
27chi2 0 0 0
Reference: M.Kusakabe,2016,An Evidence-Based Approach to Analyze the Sharp Increase in the "Young Generation" Risks in JapanInputDate: 2015-03-20 00:00:00
Related Facilities in Related Facilities in
CategoryID: STAa22
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: Basic Facts
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Q1.:(Warana, Kolhapur District of Maharashtra)
Q3.:(Multipurpose Community Teleenter)
Q4.:(Cleveland Clinic Health Systems )
Q5.:(Kothmale Community Radio Internet )
Q6.:(Amul Co-operative)
Q7.:(CYBER HOST: -The Budalangi Village Women Post Office Project)
Q8.:(Buckman Laboratories International )
Q10.:(Luanda Sul)
Q11.:(Cristal Government initiative)
Q12.:(The Shakti Foundation)
Q14.:(AOLbyPhone )
Q15.:(Community Networking Institute)
Q16.:(The World Bank)
Q17.:(Environmental Defense )
Q19.:(Neighborhood Entrepreneurs Program)
Q21.:(Viasphere Technopark)
Q22.:(SODBI Business Incubator)
Q23.:(Kharkov Small Business Incubator)
Q24.:(Social FInance)
: Self_Help_Solutions:

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1. 子供の頃
2. 学齢期
親教育熱心, (EDU1)
近隣に見習う, (EDU2)
良い教師, (EDU3)
授業理解困難, (EDU17)
塾通えず, (EDU18)
不登校, (EDU7)
いじめられた, (EDU9)
いじめた, (EDU19)
いじめ仲裁, (EDU12)
勤勉・努力, (MEN13)
成功体験, (MEN3)
自信・信念, (MEN1)
3. 青年期
高校中退, (EDU8)
若年無業者, (EMP6)
専門資格, (EMP2)
大学卒, (EDU4)
目標・計画性, (MEN2)
4. 仕事
5. 暮らし
貧困, (EMP9)
返済困難, (EMP13)
支払い困難, (HOU7)
住居喪失, (HOU9)
老後困難, (HOU11)
持ち家, (HOU12)
公的年金に加入, (LOC5)
健康保険加入, (LOC11)
6. 心の健康
不安定・欝, (MEN6)
不安・睡眠障害, (MEN7)
引きこもりがち, (MEN9)
人生無意味, (MEN10)
周囲に怒り, (MEN11)
仲間・居場所・役割, (MEN4)
7. 家族
家族の支援, (FML1)
結婚, (FML12)
虐待, (FML9)
働きながら介護, (FML7)
介護に専念, (FML14)
離別, (FML13)
死別, (FML15)
思いやり, (MEN12)
8. 子育て
第1子出生, (CHL16)
第2子以降出生, (CHL17)
学資を貯蓄, (CHL3)
一人親子育て, (FML6)
子育て不安, (CHL11)
保育所不足, (CHL7)
子ども仲間遊び苦手, (CHL6)
子ども授業理解困難, (CHL12)
子ども不登校, (CHL8)
子ども雇用不安定, (CHL10)
9. 友人・近隣
10. 近隣環境
11. 施策効果
親子学級、親子サロン, (SVC1)
地域子育て支援センター, (SVC2)
ファミリー・サポート・センター、家庭的保育, (SVC3)
保育園, (SVC4)
幼稚園, (SVC5)
学童保育・児童館, (SVC6)
児童家庭支援センター, (SVC7)
発達支援センター, (SVC8)
児童相談所, (SVC9)
ハローワーク(職業安定所), (SVC10)
若者サポート・ステーション, (SVC11)
障がい者相談支援センター, (SVC12)
障がい者就労支援センター, (SVC13)
地域包括支援センター, (SVC14)
シルバー人材センター, (SVC15)
介護予防プログラム, (SVC16)
福祉事務所, (SVC17)
保健所, (SVC18)
12. 幸福度
13. 自由記入
14. 高齢者サービス必要度
食事の配達サービス, (ELD1)
掃除・ゴミ出し, (ELD2)
送迎サービス, (ELD3)
語り合い場所, (ELD4)
見守りサービス, (ELD5)
家の修繕や管理サービス, (ELD6)
権利擁護サービス, (ELD7)
リクリエーションサービス, (ELD8)
15. 子育てサービス必要度
出産・育児一貫サービス, (KID1)
保育サービス, (KID2)
一時保育, (KID3)
病児保育, (KID4)
延長保育, (KID5)
発達支援, (KID6)
いじめ予防, (KID7)
フリースクール, (KID8)
学童保育, (KID9)
延長学童保育, (KID10)
学習支援, (KID11)
子供食堂, (KID12)
親:スマホに没頭, (EJG10)
16. ストレス度
勤務時間適正, (STR1)
超過勤務の上限, (STR2)
付き合い超勤なし, (STR3)
超勤手当支払い, (STR4)
年次休暇の取得, (STR5)
産休・育休の取得, (STR6)
労働の難易度, (STR7)
勤務時間の自由度, (STR8)
勤務場所の自由度, (STR9)
17. 職場環境
公平処遇, (WOR1)
心の健康に配慮, (WOR2)
障碍者雇用熱心, (WOR3)
職場研修熱心, (WOR4)
子育てを支援, (WOR5)
家族介護を支援, (WOR6)
社会貢献, (WOR7)
キャリアパス, (WOR8)
18. 自律性の尊重
課題解決への参加, (WOR9)
若い人の意見を聞く, (WOR10)
仕事内容を提案, (WOR11)
作業計画作成への参加度, (WOR12)
仕事の成果の把握可能性, (WOR13)
上司・同僚との情報共有, (WOR14)
19. ご両親の仕事満足度
内発的満足, (IRM1)
内発的満足を探求, (IRM2)
外発的満足, (IRM3)
不満足, (IRM4)
好きだが待遇悪い, (IRM5)
将来期待, (IRM6)
好きだが職場環境悪し, (IRM7)
好きではない, (IRM8)
好きかどうか不明, (IRM9)
20. ご両親が少年期に好きだったこと
21. お子様がが一番好きなこと
22. ご両親の少年期の成功体験
課題研究, (SUC1)
人助け, (SUC2)
リーダーシップ, (SUC3)
信念を貫く, (SUC4)
アイディア追求, (SUC5)
ものつくり体験, (SUC6)
創作体験, (SUC7)
自己記録達成, (SUC8)
ゲームを制作, (SUC9)
予習・復習, (SUC10)
23. お子様が将来、仕事で成し遂げたいこと
専門性, (ACV1)
専門性, (MTV1)
社会貢献, (ACV2)
社会貢献, (MTV2)
経営管理, (ACV3)
経営管理, (MTV3)
社会的評価, (ACV4)
社会的評価, ( MTV4)
起業家, (ACV5)
起業家, ( MTV5)
モノづくり名人, (ACV6)
モノづくり名人, (MTV6)
クリエーター, (ACV7)
クリエーター, (MTV7)
ワーク・ライフ・バランス, (ACV8)
ワーク・ライフ・バランス, ( MTV8)
社会的評価と報酬, (ACV9)
社会的評価と報酬, (MTV9)
コツコツ型, (ACV10)
コツコツ型, (MTV10)
24. 創造性成果
企業(部門)収益, (CRE1)
新技術の開発, (CRE2)
新規事業の立ち上げ, (CRE3)
新市場開拓, (CRE4)
プロセスの改良, (CRE5)
社会貢献 , (CRE6)
職場環境改善 , (CRE7)
法令順守, (CRE8)
25. お子様が少年期に成し遂げたいこと
26. 社会性発達
27. 親の養育スタイル
28. 移動運動
29. 手の運動
30. 親からの支援
31. 育児上困ったこと
32. 基本的習慣
33. 対人関係
34. ご両親が仕事で成し遂げたいこと
専門性, (ACV1)
専門性, (MTV1)
社会貢献, (ACV2)
社会貢献, (MTV2)
経営管理, (ACV3)
経営管理, (MTV3)
社会的評価, (ACV4)
社会的評価, ( MTV4)
起業家, (ACV5)
起業家, ( MTV5)
モノづくり名人, (ACV6)
モノづくり名人, (MTV6)
クリエーター, (ACV7)
クリエーター, (MTV7)
ワーク・ライフ・バランス, (ACV8)
ワーク・ライフ・バランス, ( MTV8)
社会的評価と報酬, (ACV9)
社会的評価と報酬, (MTV9)
コツコツ型, (ACV10)
コツコツ型, (MTV10)
35. 親子の対話
36. 言葉の発達
37. 健康サービスを育てる
38. 防災・環境保護サービスを育てる

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