91409140STA116893 OpenCityPortal: Basic Facts, 一時的に子どもを預かってもらうことができる施設はありますか?,
創造人生幼児期学齢期青年期就労期結婚と家族子育て暮らしのリスク中・高年期生活習慣と健康心の健康近隣との絆幸福度
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基礎知識
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Q1, 一時的に子どもを預かってもらうことができる施設はありますか?
要旨:
サービス: 保育所の一時預かり・特定保育施策ID: STA11586FAQID: 9140
ビジョン: 目標: 保育園不足 施策: 子育てのリスクと対応, 第1子出生, 第2子以降出生, 一人親子育て, 学資を貯蓄, 子育て不安, 保育園不足, 子供仲間遊び苦手, 子供授業理解困難, 子供不登校, 子供雇用不安定,
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このサービスを提供している施設: このサービスを提供している施設:
要旨:
保護者が,パート勤務,傷病,冠婚葬祭,その他私的理由などにより,一時的にお子さんの保育ができないとき(一時預かり),また保護者が就労などにより月64時間以上お子さんの保育ができないとき(特定保育)に,保育所でお子さんをお預かりします。 (contributed by )
利用対象
一時預かり 非定型的保育サービス 保護者の就労,職業訓練,就学などにより,原則として週3日以内かつ月64時間未満を限度として断続的に家庭での保育が困難となるお子さん 緊急保育サービス 保護者の傷病,災害・事故,出産,看護・介護,冠婚葬祭,裁判員制度など社会的にやむを得ない理由により,緊急かつ一時的に家庭での保育が困難となるお子さん (利用期間は2週間を限度とします) 私的理由による保育サービス 保護者の育児に伴う心理的・肉体的負担を解消するなどの私的理由により,一時的に保育が必要となるお子さん (週3日を限度とします) 特定保育 保護者の就労,職業訓練,就学などにより,月64時間以上家庭での保育が困難となるお子さん ※一時預かり・特定保育とも,仙台市に居住し,原則として保育所の入所の対象とならない健康な就学前のお子さんが利用できます。 ※裁判員制度による場合は仙台市外に居住している方でも,支倉保育所又は向山保育所で一時預かりの利用が可能です。(各保育所1日あたり2人まで) ※実施保育所により受入月齢が異なります
参照文献: 仙台市公式Webサイト 入力日: 2015-03-01 00:00:00
利用定員
1日あたり概ね10人程度を上限とし,その範囲内でお子さんの年齢などを考慮して受け入れます。
保育時間
午前7時30分から午後6時までとなります。ただし,日曜日,祝祭日,年末年始(12月29日から1月3日まで)などを除きます。詳しくは,実施保育所へお問い合わせください。
保護者負担分
3歳未満児は日額 2,400円(半日利用の場合は 1,200円),3歳以上児は 1,200円(半日利用の場合は 600円)となります。(ただし,生活保護世帯及び市民税非課税世帯については無料) また,保護者負担分の他に給食をとった場合は日額 300円を別途負担していただきます。 ※「半日利用」は,7:30〜12:45 または12:45 〜18:00 までのいずれかの時間内における利用とします。 ※3月11日に発生した大震災で罹災された利用児童世帯の負担軽減のため,利用料の減免を実施しています。詳しくは「被災された方々への各種支援制度」のページをイ覧ください。 .
利用に関する相談の受付時間
原則として,午前8時30分から午後5時までとなります。 保育所に来られる前に電話でご連絡ください。 .
このサービスを提供している施設: このサービスを提供している施設:
ActivityIDP: STA115u01,
List of Content:(STA61451) 親:母乳で育てている:

Illustrator: Kilkenny
: CCS調査で分かったこと
: 基礎知識
社会サービス
Q1.一時保育・一時預かり: 緊急時に子どもを預かってもらうサービスはありますか? :
図表及び全体を読む
Q2.子育て短期支援事業: 入院や一時的な問題で、家で子どもの養育が一時的に困難になったときに面倒をみてもらえるサービスはありますか? :
図表及び全体を読む
利用できる施設・窓口
あなたの街(市町村または都道府県)にあるサービス施設情報を表示するためには、あなたのニックネーム、パスワードとお住いの市町村名を使いログインしてください。
Q1.一時保育・一時預かり: 緊急時に子どもを預かってもらうサービスはありますか? :
図表及び全体を読む
Q2.子育て短期支援事業: 入院や一時的な問題で、家で子どもの養育が一時的に困難になったときに面倒をみてもらえるサービスはありますか? :
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: 優良な社会企業
: 自分でできる解決法:

OpenCityPortal: Section Homepage, 私たちの街
-「創造人生」-
1. 子供の頃
ほめるしつけ, (EDU13)
しかるしつけ, (EDU14)
父接触少, (EDU15)
母接触少, (EDU16)
仲間遊び苦手, (EDU6)
一人親に養育, (FML8)
少年期貧困, (FML10)
父と同居, (CHL18)
母と同居, (CHL19)
-「創造人生」-
2. 学齢期
祖父と同居, (CHL13)
祖母と同居, (CHL14)
親教育熱心, (EDU1)
兄弟姉妹と同居, (CHL15)
近隣に見習う, (EDU2)
愛着, (EDU20)
良い教師, (EDU3)
授業理解困難, (EDU17)
塾通えず, (EDU18)
不登校, (EDU7)
いじめられた, (EDU9)
いじめた, (EDU19)
いじめ仲裁, (EDU12)
勤勉・努力, (MEN13)
成功体験, (MEN3)
自信・信念, (MEN1)
-「創造人生」-
3. 青年期
高校中退, (EDU8)
若年無業者, (EMP6)
専門資格, (EMP2)
大学卒, (EDU4)
目標・計画性, (MEN2)
-「創造人生」-
4. 仕事
初職正規雇用, (EMP14)
初職非正規雇用, (EMP7)
正規雇用に昇格, (EMP11)
非正規雇用に転職, (EMP12)
失業, (EMP8)
非正規雇用, (EMP16)
正規雇用, (EMP17)
職場いじめ, (EMP15)
仕事・生活バランス, (HLT4)
創造性, (EMP18)
協調性, (EMP19)
リーダーシップ, (EMP20)
-「創造人生」-
5. 暮らし
貧困, (EMP9)
返済困難, (EMP13)
支払い困難, (HOU7)
住居喪失, (HOU9)
老後困難, (HOU11)
持ち家, (HOU12)
公的年金に加入, (LOC5)
健康保険加入, (LOC11)
-「創造人生」-
6. 心の健康
不安定・欝, (MEN6)
不安・睡眠障害, (MEN7)
引きこもりがち, (MEN9)
人生無意味, (MEN10)
周囲に怒り, (MEN11)
仲間・居場所・役割, (MEN4)
-「創造人生」-
7. 家族
家族の支援, (FML1)
結婚, (FML12)
虐待, (FML9)
働きながら介護, (FML7)
介護に専念, (FML14)
離別, (FML13)
死別, (FML15)
思いやり, (MEN12)
-「創造人生」-
8. 子育て
第1子出生, (CHL16)
第2子以降出生, (CHL17)
一人親子育て, (FML6)
学資を貯蓄, (CHL3)
子育て不安, (CHL11)
保育所不足, (CHL7)
子ども仲間遊び苦手, (CHL6)
子ども授業理解困難, (CHL12)
子ども不登校, (CHL8)
子ども雇用不安定, (CHL10)
-「創造人生」-
9. 友人・近隣
友人ネット, (EMP3)
親類・隣人等の支援, (LOC1)
居場所なし, (MEN8)
近隣援け合い, (LOC2)
ボランティア, (LOC3)
信頼, (LOC4)
-「創造人生」-
10. 近隣環境
両親と近い, (NEI1)
日常品サービスあり, (NEI10)
アメニティーあり, (NEI11)
公共交通あり, (NEI12)
公共サービスあり, (NEI13)
文化施設あり, (NEI14)
緑地・公園あり, (NEI15)
親戚が多い, (NEI2)
友人が多い, (NEI3)
まつり等の郷土文化, (NEI4)
職場に近い, (NEI5)
住宅費が安い, (NEI6)
保育所あり, (NEI7)
私に合った学校あり, (NEI8)
医療サービスあり, (NEI9)
身長, (HTH01)
体重, (HTH02)
BMI, (HTH03)
腹囲, (HTH04)
収縮期血圧, (HTH05)
拡張期血圧, (HTH06)
中性脂肪, (HTH07)
HDL-コレステロール, (HTH08)
LDL-コレステロール, (HTH09)
nonHDL-コレステロール, (HTH10)
総コレステロール, (HTH11)
空腹時血糖, (HTH12)
H b A 1 c(N), (HTH13)
尿糖, (HTH14)
尿蛋白, (HTH15)
クレアチニン, (HTH18)
e-GFR  (推算糸球体濾過量), (HTH19)
尿潜血, (HTH20)
尿素窒素(BUN), (HTH23)
AST  (GOT), (HTH24)
ALT   (GPT), (HTH25)
γ−GT  (γ−GTP), (HTH26)
ALP, (HTH27)
総蛋白(TP), (HTH28)
アルブミン(ALB), (HTH29)
尿酸(UA), (HTH30)
C反応性蛋白(CRP), (HTH31)
白血球数(WBC), (HTH32)
赤血球数(RBC), (HTH33)
血色素量(Hb・ヘモグロビン), (HTH34)
ヘマトクリット(Ht), (HTH35)
血小板数, (HTH36)
, ()
-創造コモンズ-
11. 施策効果
親子学級、親子サロン, (SVC1)
地域子育て支援センター, (SVC2)
ファミリー・サポート・センター、家庭的保育, (SVC3)
保育園, (SVC4)
幼稚園, (SVC5)
学童保育・児童館, (SVC6)
児童家庭支援センター, (SVC7)
発達支援センター, (SVC8)
児童相談所, (SVC9)
ハローワーク(職業安定所), (SVC10)
若者サポート・ステーション, (SVC11)
障がい者相談支援センター, (SVC12)
障がい者就労支援センター, (SVC13)
地域包括支援センター, (SVC14)
シルバー人材センター, (SVC15)
介護予防プログラム, (SVC16)
福祉事務所, (SVC17)
保健所, (SVC18)
-創造コモンズ-
12. 幸福度
幸福度, (WEL1)
-創造コモンズ-
13. 自由記入
自由記入, (FRE1)
-創造コモンズ-
14. 高齢者サービス必要度
食事の配達サービス, (ELD1)
掃除・ゴミ出し, (ELD2)
送迎サービス, (ELD3)
語り合い場所, (ELD4)
見守りサービス, (ELD5)
家の修繕や管理サービス, (ELD6)
権利擁護サービス, (ELD7)
リクリエーションサービス, (ELD8)
-創造企業-
15. 子育てサービス必要度
出産・育児一貫サービス, (KID1)
保育サービス, (KID2)
一時保育, (KID3)
病児保育, (KID4)
延長保育, (KID5)
発達支援, (KID6)
いじめ予防, (KID7)
フリースクール, (KID8)
学童保育, (KID9)
延長学童保育, (KID10)
学習支援, (KID11)
子供食堂, (KID12)
-創造企業-
16. ストレス度
勤務時間適正, (STR1)
超過勤務の上限, (STR2)
付き合い超勤なし, (STR3)
超勤手当支払い, (STR4)
年次休暇の取得, (STR5)
産休・育休の取得, (STR6)
労働の難易度, (STR7)
勤務時間の自由度, (STR8)
勤務場所の自由度, (STR9)
-創造企業-
17. 職場環境
公平処遇, (WOR1)
心の健康に配慮, (WOR2)
障碍者雇用熱心, (WOR3)
職場研修熱心, (WOR4)
子育てを支援, (WOR5)
家族介護を支援, (WOR6)
社会貢献, (WOR7)
キャリアパス, (WOR8)
-創造企業-
18. 自律性の尊重
課題解決への参加, (WOR9)
若い人の意見を聞く, (WOR10)
仕事内容を提案, (WOR11)
作業計画作成への参加度, (WOR12)
仕事の成果の把握可能性, (WOR13)
上司・同僚との情報共有, (WOR14)
-のびのび親子-
19. あなたの仕事満足度
内発的満足, (IRM1)
内発的満足を探求, (IRM2)
外発的満足, (IRM3)
不満足, (IRM4)
好きだが待遇悪い, (IRM5)
将来期待, (IRM6)
好きだが職場環境悪し, (IRM7)
好きではない, (IRM8)
好きかどうか不明, (IRM9)
-のびのび親子-
20. あなたが少年期に好きだったこと
知的好奇心, (LIK1)
知的好奇心, (LIK11)
思いやり, (LIK2)
思いやり, (LIK12)
協調性, (LIK3)
協調性, (LIK13)
論理性, (LIK4)
論理性, (LIK14)
進取性, (LIK5)
進取性, (LIK15)
こだわり, (LIK6)
こだわり, (LIK16)
創造性, (LIK7)
創造性, (LIK17)
表現性, (LIK8)
表現性, (LIK18)
ゲーム性, (LIK9)
ゲーム性, (LIK19)
勉強, (LIK10)
勉強, (LIK20)
-のびのび親子-
21. お子様がが一番好きなこと
知的好奇心, (LIK1)
知的好奇心, (LIK11)
思いやり, (LIK2)
思いやり, (LIK12)
協調性, (LIK3)
協調性, (LIK13)
論理性, (LIK4)
論理性, (LIK14)
進取性, (LIK5)
進取性, (LIK15)
こだわり, (LIK6)
こだわり, (LIK16)
創造性, (LIK7)
創造性, (LIK17)
表現性, (LIK8)
表現性, (LIK18)
ゲーム性, (LIK9)
ゲーム性, (LIK19)
勉強, (LIK10)
勉強, (LIK20)
-のびのび親子-
22. あなたの少年期の成功体験
課題研究, (SUC1)
人助け, (SUC2)
リーダーシップ, (SUC3)
信念を貫く, (SUC4)
アイディア追求, (SUC5)
ものつくり体験, (SUC6)
創作体験, (SUC7)
自己記録達成, (SUC8)
ゲームを制作, (SUC9)
予習・復習, (SUC10)
-のびのび親子-
23. 仕事で成し遂げたこと
専門性, (ACV1)
社会貢献, (ACV2)
経営管理, (ACV3)
社会的評価, (ACV4)
起業家, (ACV5)
モノづくり名人, (ACV6)
クリエーター, (ACV7)
ワーク・ライフ・バランス, (ACV8)
社会的評価と報酬, (ACV9)
コツコツ型, (ACV10)
-のびのび親子-
24. 創造性成果
企業(部門)収益, (CRE1)
新技術の開発, (CRE2)
新規事業の立ち上げ, (CRE3)
新市場開拓, (CRE4)
プロセスの改良, (CRE5)
社会貢献 , (CRE6)
職場環境改善 , (CRE7)
法令順守, (CRE8)
-のびのび親子-
25. お子様の成功体験
課題研究, (SUC11)
人助け, (SUC12)
リーダーシップ, (SUC13)
信念を貫く, (SUC14)
アイディア追求, (SUC15)
ものつくり体験, (SUC16)
創作体験, (SUC17)
自己記録達成, (SUC18)
ゲームを制作, (SUC19)
予習・復習, (SUC20)
-のびのび親子-
26. 社会性発達
目を見つめる, (MCH1)
笑顔を返す, (MCH2)
名前に反応, (MCH3)
指さし要求, (MCH4)
共同注視, (MCH5)
模倣, (MCH6)
ごっこ遊び, (MCH7)
いないいないバー, (MCH8)
見せに来る, (MCH9)
聴覚過敏, (MCH10)
-創造家族-
27. 親の養育スタイル
受容型, (CAR1)
子供中心型, (CAR2)
過保護型, (CAR3)
対立型, (CAR4)
指導型, (CAR5)
統制型, (CAR6)
一貫欠如型, (CAR7)
遠慮型, (CAR8)
接触少型, (CAR9)
放任型, (CAR10)
-創造家族-
28. 移動運動
首の向き替え, (EJA01)
首すわる, (EJA02)
寝返り, (EJA03)
はいはい, (EJA04)
つたい歩き, (EJA05)
歩く, (EJA06)
走る, (EJA07)
階段上がり(交互), (EJA08)
幅跳び, (EJA09)
スキップ, (EJA10)
-創造家族-
29. 手の運動
つかむ, (EJB01)
手をだしものをつかむ, (EJB02)
太鼓をたたく, (EJB03)
おもちゃの車走らせる, (EJB04)
なぐり書きする, (EJB05)
積み木重ね, (EJB06)
鉄棒ぶら下がり, (EJB07)
まねて丸を書く, (EJB08)
はさみで紙を切る, (EJB09)
紙飛行機を創る, (EJB10)
-創造家族-
30. 親からの支援
親:母乳で育てている, (EJC01)
親:良く抱っこする, (EJC02)
親:同月齢の子と遊ばせる, (EJC03)
親:ガラガラを与える, (EJC04)
親:クレヨンなどを与える, (EJC05)
親:積み木を与える, (EJC06)
親:鉄棒など使わせる, (EJC07)
親:はさみを与える, (EJC08)
親:ボール遊びをする, (EJC09)
親、スポーツなどを習わせる, (EJC10)
-創造家族-
31. 育児上困ったこと
昼夜逆転, (EJD01)
おっぱいを吸う力が弱い, (EJD02)
夕方にぐずる, (EJD03)
抱っこをしないと大泣き, (EJD04)
低体重, (EJD05)
離乳食の開始時期, (EJD06)
夜泣き, (EJD07)
仲間遊び苦手, (EJD08)
外出先でぐずる, (EJD09)
イヤイヤ期, (EJD10)
-創造家族-
32. 基本的習慣
乳を欲しがる, (EJE01)
さじから飲める, (EJE02)
ビスケットなど自分で食べる, (EJE03)
コップを自分で持って飲む, (EJE04)
匙でたべる, (EJE05)
ストローで飲む, (EJE06)
排尿を予告, (EJE07)
ひとりで食べる, (EJE08)
顔を洗う, (EJE09)
着衣が出来る, (EJE10)
-創造家族-
33. 対人関係
声がする方を向く, (EJF01)
専門性, (MTV1)
笑いかける, (EJF02)
社会貢献, (MTV2)
人見知りする, (EJF03)
経営管理, (MTV3)
親の後追い, (EJF04)
社会的評価, ( MTV4)
手伝いをする, (EJF05)
起業家, ( MTV5)
友達と手をつなぐ, (EJF06)
モノづくり名人, (MTV6)
電話ごっこをする, (EJF07)
クリエーター, (MTV7)
世話を焼きたがる, (EJF08)
ワーク・ライフ・バランス, ( MTV8)
ままごとが出来る, (EJF09)
社会的評価と報酬, (MTV9)
協力して砂場の山つくり, (EJF10)
コツコツ型, (MTV10)
-創造家族-
34. 仕事で成し遂げたいこと
声がする方を向く, (EJF01)
専門性, (MTV1)
笑いかける, (EJF02)
社会貢献, (MTV2)
人見知りする, (EJF03)
経営管理, (MTV3)
親の後追い, (EJF04)
社会的評価, ( MTV4)
手伝いをする, (EJF05)
起業家, ( MTV5)
友達と手をつなぐ, (EJF06)
モノづくり名人, (MTV6)
電話ごっこをする, (EJF07)
クリエーター, (MTV7)
世話を焼きたがる, (EJF08)
ワーク・ライフ・バランス, ( MTV8)
ままごとが出来る, (EJF09)
社会的評価と報酬, (MTV9)
協力して砂場の山つくり, (EJF10)
コツコツ型, (MTV10)
-創造家族-
35. 親子の対話
親:歌ってあげる, (EJG01)
親:絵本を読む, (EJG02)
親:イナイイナイバー, (EJG03)
親:赤ちゃんの話しかけに応える, (EJG04)
親:ダメと言う, (EJG05)
親:公園散歩, (EJG06)
親:ほめる, (EJG07)
親:やり取り遊び, (EJG08)
親:手伝いを頼む, (EJG09)
親:スマホに没頭, (EJG10)
-創造家族-
36. 言葉の発達
元気に泣く, (EJH01)
親子ふれあい広場, (HSV1)
分散避難所の提供, (DIS1)
声を出す, (EJH02)
町おこし体操, (HSV2)
孤立高齢者に対する個別避難計画, (DIS2)
人に向かい声を出す, (EJH03)
生活習慣管理プログラム, (HSV3)
地域防災アプリの作成と講習, (DIS3)
盛んにおしゃべり, (EJH04)
郷土料理栄養教室, (HSV4)
仮想発電所, (DIS4)
二語文をいう, (EJH05)
お国の20名山巡り, (HSV5)
避難所の水素発電, (DIS5)
自分の姓名をいう, (EJH06)
お国の88か所巡り, (HSV6)
災害時遠隔医療, (HSV6)
「バイバイ」などに反応, (EJH07)
郷土の遊びコンクール, (HSV7)
耳などを指し示す, (EJH08)
昆虫・植物博士コンクール, (HSV8)
赤などの色がわかる, (EJH09)
防災避難ゲーム, (HSV9)
5までの数がわかる, (EJH10)
郷土の歴史探訪ゲーム, (HSV10)
-創造家族-
37. 健康サービスを育てる
元気に泣く, (EJH01)
親子ふれあい広場, (HSV1)
分散避難所の提供, (DIS1)
声を出す, (EJH02)
町おこし体操, (HSV2)
孤立高齢者に対する個別避難計画, (DIS2)
人に向かい声を出す, (EJH03)
生活習慣管理プログラム, (HSV3)
地域防災アプリの作成と講習, (DIS3)
盛んにおしゃべり, (EJH04)
郷土料理栄養教室, (HSV4)
仮想発電所, (DIS4)
二語文をいう, (EJH05)
お国の20名山巡り, (HSV5)
避難所の水素発電, (DIS5)
自分の姓名をいう, (EJH06)
お国の88か所巡り, (HSV6)
災害時遠隔医療, (HSV6)
「バイバイ」などに反応, (EJH07)
郷土の遊びコンクール, (HSV7)
耳などを指し示す, (EJH08)
昆虫・植物博士コンクール, (HSV8)
赤などの色がわかる, (EJH09)
防災避難ゲーム, (HSV9)
5までの数がわかる, (EJH10)
郷土の歴史探訪ゲーム, (HSV10)
-創造家族-
38. 防災・環境保護サービスを育てる
元気に泣く, (EJH01)
親子ふれあい広場, (HSV1)
分散避難所の提供, (DIS1)
声を出す, (EJH02)
町おこし体操, (HSV2)
孤立高齢者に対する個別避難計画, (DIS2)
人に向かい声を出す, (EJH03)
生活習慣管理プログラム, (HSV3)
地域防災アプリの作成と講習, (DIS3)
盛んにおしゃべり, (EJH04)
郷土料理栄養教室, (HSV4)
仮想発電所, (DIS4)
二語文をいう, (EJH05)
お国の20名山巡り, (HSV5)
避難所の水素発電, (DIS5)
自分の姓名をいう, (EJH06)
お国の88か所巡り, (HSV6)
災害時遠隔医療, (HSV6)
「バイバイ」などに反応, (EJH07)
郷土の遊びコンクール, (HSV7)
耳などを指し示す, (EJH08)
昆虫・植物博士コンクール, (HSV8)
赤などの色がわかる, (EJH09)
防災避難ゲーム, (HSV9)
5までの数がわかる, (EJH10)
郷土の歴史探訪ゲーム, (HSV10)

更に多くの情報 サービスの利用 市政の分析・情報
どのような社会サービスがあるか(9): ネットワーキング 組織・窓口(1): サービスの内容・利用資格・申請手続 市民質問ご意見箱(1): 基本計画や活動内容
優良な社会企業(0): 自治体やNPOのサービスにオンラインで申請や追跡が出来ます コミュニティー・カルテ(2): 担当の部署や担当者の連絡先 オンライン申請(0): あなたの生活満足度や課題の自己診断td>
利用できる施設・窓口(0): 企画・イベントのご案内、あなたのイベントもご投稿下さい 文書ダウンロード(0): 公立・私立・NPO等の市民サービス向けの施設のご案内 リソース・パーソン(2): あなたの街の成果指標が見られます
計画と施策(-1): 社会起業やコミュニティー・ビジネスを起こしませんか? 市民質問ご意見箱(1): 質問・ご意見・苦情等をお寄せ下さい 市民からの情報(0): 良いサービスを提供している自治体・社会企業の例が見られます
事業計画の作成(6): あなたの地域情報を簡単に送れます イベントご案内(17): 公的な報告書や文書の閲覧やダウンロードが出来ます 役立つウェッブ情報(1): この項目に関連するウェッブ・サイトが見られます

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